PELATIHAN SINEMATOGRAFI BERBASIS SMARTPHONE UNTUK MENGOPTIMALKAN KONTEN KREATIF OSIS MA MA'ARIF CEPOGO

Fanny Hendro Aryo Putro; Wahyuning Chumaeson; Sri Hartini; Topan Setiawan; Deriko Tabuni; Mia Ningsih Ramadani; Radja Oky Oktaviano; Rakha Arya Gading; Rama Alvito Ramadhan; Salsa Billa Hanin Fadillah

Authors

Fanny Hendro Aryo Putro Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Wahyuning Chumaeson Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Sri Hartini Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Topan Setiawan Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Deriko Tabuni Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Mia Ningsih Ramadani Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Radja Oky Oktaviano Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Rakha Arya Gading Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Rama Alvito Ramadhan Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali
Salsa Billa Hanin Fadillah Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi dan Teknik Informatika, Universitas Boyolali

Keywords:

Sinematografi, Mobile Filmmaking, OSIS, Konten Digital, Pelatihan

Abstract

Perkembangan teknologi digital membuka peluang besar bagi siswa, khususnya pengurus OSIS, untuk memproduksi konten audiovisual secara mandiri menggunakan smartphone. Namun, sebagian besar anggota OSIS MA MA'ARIF Cepogo belum memiliki pemahaman yang cukup tentang dasar-dasar sinematografi dan teknik produksi video. Atas dasar itu, dilaksanakan kegiatan pelatihan sinematografi berbasis smartphone (mobile filmmaking) dengan tujuan meningkatkan keterampilan teknis dan kreatif peserta dalam memproduksi konten digital. Kegiatan ini melibatkan 25 peserta dari anggota OSIS MA MA'ARIF Cepogo dan dilaksanakan di aula sekolah. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif dengan pendekatan hands-on experience, mencakup penyampaian materi, praktik pengambilan gambar, penyusunan storyboard, editing video, serta presentasi hasil karya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan yang cukup signifikan dalam hal pemahaman konsep sinematografi, kemampuan pengambilan gambar, dan keterampilan editing dasar menggunakan aplikasi mobile. Selain itu, pelatihan ini juga berdampak positif pada kreativitas, kemampuan kerja sama tim, dan kepercayaan diri peserta dalam membuat konten. Hambatan utama yang ditemukan adalah perbedaan spesifikasi perangkat antarkelompok dan keterbatasan waktu, yang diatasi dengan pembagian kelompok heterogen dan penyederhanaan target produksi. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model program pembinaan OSIS yang berkelanjutan di era digital.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aziz, Baso Indra Wijaya, dan Abd. Aziz Ahmad. (2020). Teknik Sinematografi Praktis Menggunakan Smartphone Bagi Dosen Pengabdi Di Universitas Negeri Makassar. Dedikasi, 22(1), 774–777. https://doi.org/10.26858/dedikasi.v22i1.13820

Rahmadani, Rina. (2025). Produksi Film Pendek Di Era Digital Bagi Guru Dan Siswa. Jurnal Abdimas: Sosial, Bisnis, dan Lingkungan, 2(2), 58–66. https://doi.org/10.46806/abdimas.v2i2.1412

Rifka Alkhilyatul Ma'rifat, I Made Suraharta, dan Iryanto Irvan Jaya. (2024). Pelatihan Produksi Konten Digital Berbasis Mobile Filmmaking. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 306–312.

Wahyudi, M. Helmi. (2022). Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Kreatif Siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(2), 119–124.

Sari, R. P., & Abdullah, A. (2020). Analisis isi penerapan teknik sinematografi video klip Monokrom. Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah Dan Komunikasi, 1(6), 418-423.